中加国际MBA 2020级13B班《会计学》课堂小记

发布者:吴迪发布时间:2020-11-30浏览次数:10

     2020初冬的冷风挡不住学习的热情,中加MBA2020级13B班的同学们相聚一起,共同学习由博士生导师、“会计男神”孙自愿教授,给我们带来了生动实用的《会计学》课程。

孙教授从会计的作用以及会计产生和发展的历史入手,深入浅出地揭示了会计的起源,让我们了解到,从古时候的人工结绳记事,到后来的纸质账本记账,到现在的电脑复式记账,都是会计应用的具体表现形式,也让我们体会到,会计就在你我身边。有了基础的铺垫,接下来孙教授很自然地展开了会计的程序和方法、财务会计的一般原则等方面的知识讲解,让我们快速掌握了会计的含义、会计的基本职能、会计目标等知识点。

    第二天,孙教授重点讲解了会计学中的“4表1注”,即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表,以及会计报表附注。孙教授从会计六大要素开始,逐步讲解了资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的含义及其关系,进而得出了会计四等式:1)资产=负债+所有者权益;2)收入-费用=利润; 3)资产=负债+所有者权益+利润;4)资产+费用=负债+所有者权益+收入。通过孙教授的讲解,我们体会到会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的`每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

为了加强对会计报表的理解,孙教授安排了随堂测验,主要考察大家对资产折旧的不同计算方法的应用能力(直线法、年数总和法、双倍余额递减法)。大家交卷之后,孙教授又引导大家进行了简短点评,更增加了大家对财会报表的印象。

孙教授为人谦逊随和,课下讨论开放而热烈。同学们积极大胆地发表自己的观点,老师细心聆听悉心指导,让我们受益匪浅。

第三天,结合近年来的发生财会方面的案例,孙教授拨丝抽茧,简明扼要地揭示了事情本质。通过对康美药业300亿现金凭空消失的案例分析揭示了康美药业对2017年度财务数据的调整项目多达数十项,涉及三大会计报表,调整金额最高达300亿元,调整幅度最高达57.9倍,这无疑是系统性的会计造假的典型案例。通过对恒大集团永续债的案例分析,孙教授告诫我们要用批判的心态看会计报表,对于房地产行业的会计报告,可以使用净负债率来判断企业的负债状况:净负债率=(借款总额+永续债-现金总额)/(净资产-永续债)房地产企业有时负债方会有较多的预收款,如果计算负债率时将预收款考虑进去,可能就夸大了企业的实际借款水平。通过对华谊兄弟的商誉操作案例分析,我们了解到了企业可以通过商誉增减操控企业的负债和利润,进而影响股价。通过对东方园林PPP模式案例分析,我们认识到企业盲目扩张、做大而不强的危害有多严重。孙教授不仅讲解了案例,还引导我们针对案例发表各自的见解,增深对知识点的理解。



孙教授的课生动有趣吸引眼球,引经据典信手拈来,没有照本宣科的枯燥,又能巧妙地调动大家的兴趣,引导同学们进行讨论,指导我们一点一点地发现问题的本源,理论结合实际,把学到的知识应用到实践中去。

“纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。短短三天的课程我们学到了少东西,了解了不少东西,同时也感觉到自身对会计的专业知识掌握得很少。我们将在未来的工作中,理论联系实际,把学到的会计学知识应用到实际工作中去。

  



撰稿:2020级学员 张英照

                                                                                                                                                                               审核:吉